Педагогічне кредо

"Якщо хочеш бути красивим, працюй до самозабуття, працюй так, щоб ти відчував себе творцем, майстром, господарем в улюбленому ділі. Працюй так, щоб очі твої виражали одухотвореність великим людським щастям – щастям творчості".

В. Сухомлинський

субота, 29 листопада 2014 р.

Міська олімпіада з української мови і літератури

Сьогодні я була членом журі міського етапу Всеукраїнської олімпіади з української мови і літератури. Усіх учасників  гостинно зустріла Криворізька гімназія №91. Учні 5 -11 класів , незважаючи на вихідний день, із запалом змагалися , випробовуючи всі свої знання й творчі здібності. Особливо цікаво було читати роботи п'ятикласників, адже їм уперше довелося взяти участь у такому серйозному конкурсі. Врешті - перемога за найсильнішими!

вівторок, 18 листопада 2014 р.

Учитель року-2015

Сьогодні був хвилюючий, хоча й нелегкий  день. Я стала учасником і переможцем міського етапу конкурсу "Учитель року-20015" у номінації "Українська мова і література", який відбувся на базі Криворізької гімназії № 49. Конкурс проводився у три етапи: урок,  самоаналіз уроку,  фахове випробування. Напередодні відбулося жеребкування, яке і визначило теми уроків та класи для  всіх сімох учасників Конкурсу.  На підготовку була лише одна ніч, проте найцікавіші ідеї з'являються саме в екстримальних умовах. Усі конкурсанти гідно витримали це випробування.

пʼятниця, 14 листопада 2014 р.

Районний етап конкурсу "Учитель року-2015"

Сьогодні відбувся районний етап конкурсу "Учитель року 2015" у номінації "Учитель української мови і літератури", учасницею якого я стала.  На базі Криворізької гімназії №127 конкурсанти мали змогу продемонструвати свою майстерність у викладанні фахового предмету. Мені випало дати урок у 10 класі з теми "І. Карпенко-Карий. Трагікомедія "Мартин Боруля". Мрія про дворянство як міф про краще життя". Треба сказати, що , незважаючи на неймовірне хвилювання, я отримала колосальне задоволення від уроку. Укотре переконалася, що урок літератури треба осучаснювати, аби викликати в учнів інтерес до класики. Запропонувавши десятикласникам створити блог Мартина Борулі, я впевнилася, що, використовуючи  інформаційно-комунікаційні технології, можна домогтися головного - змусити учнів читати. Приємно, що урок сподобався не лише мені. Очі моїх учнів горіли, а  для мене це головне.

середа, 5 листопада 2014 р.

З Україною в серці

Якщо з українською мовою


Якщо з українською мовою
В тебе, друже, не все гаразд,
Не вважай її примусовою,
Полюби, як весною ряст.
Примусова тим, хто цурається,
А хто любить, той легко вчить:
Все, як пишеться, в ній вимовляється, -
Все, як пісня, у ній звучить.
І журлива вона, й піднесена,
тільки фальш для неї чужа.
В ній душа Шевченкова й Лесина,
І Франкова у ній душа.
Дорожи українською мовою,
Рідна мова - основа життя.
Хіба мати бува примусовою?

Непутящим бува дитя!
Дмитро Білоус

вівторок, 4 листопада 2014 р.

За що я люблю рідну мову

Мово моя! Ніжна й співуча, мелодійна й багатогранна скарбниця народного досвіду й характеру. Я учитель української мови і літератури, і цим пишаюся. Тільки в рідному слові почуєш передзвін дощових крапель і пісню срібного джерельця, мелодію зимової хуртовини й шепіт осіннього падолисту. Тільки рідною мовою можна передати найтонші відчуття й переживання.